（二）系统功能测试

1.用户登录测试用例

在进行用户测试时，分别进行了管理员、教师和学生不同用户角色的登录，预期效果为登陆成功或失败，而实际结果为登陆成功。

2.基础信息管理模块测试用例

在此模块的测试中，主要对院系管理、专业管理、班级管理、学期设置等进行了编辑、添加和修改等功能操作。预期效果为成功或失败，而实际结果为成功。

    3.教师管理模块测试用例

在此模块的测试中， 主要是对教师进行添加删除等操作。预期效果为成功或失败，而实际结果为成功。

    4.学生管理模块测试用例

在此模块的测试中，主要是对学生的院系名、专业、班级、学号、姓名、性别等个人信息进行不同字段查询、添加和删除的功能操作。预期效果为成功或失败，而实际结果为成功。

5.课程管理模块测试用例

在此模块的测试中，主要是对课程名、授课教师、学分、课程简介等课程信息进行对应的编辑和删除等基本操作。预期效果为成功或失败，而实际结果为成功。

6.成绩管理模块测试用例

在此模块的测试中，对学生的各门课程的分数和学期进行添加和修改。预期效果为成功或失败，而实际结果为成功。

7.系统管理模块测试用例

在此模块的测试中，。不同成员根据自己的权限可以设置自己的密码并退出系统。预期效果为成功或失败，而实际结果为成功。

七、结束语

随着时代经济的不断发展，高校对学生信息管理越来越信息化。本系统结合高校实情以及时代发展情景采用Microsoft SQL Server 2008为后台数据，Microsoft Visual Studio.NET 2010中文版为开发环境，并使用B/S（浏览器/服务器）的模式，实现了教务人员和学生可以在客户端通过网络访问系统的目的，并且进行修改、添加或查询等工作，为学校相应层次的管理人员和使用人员提供方便、高效，安全的信息化平台，推进学校素质教育工作的全面进行